PROCESADOR DE TEXTOS

Debes responder las siguientes preguntas o completar los enunciados con respecto al procesador de textos:

1. Para qué se utiliza el procesador de textos
2. Describe los pasos para copiar y pegar un texto
3. Si queremos cambiar el color a un párrafo debemos primero.........
4. Para aplicar bordes a un texto lo seleccionamos y luego elegimos la opción...............
5. Si tenemos un texto y queremos aplicar columnas, cuales son los pasos a seguir
6. Para insertar una imagen buscada en Internet elegimos las opciones..........................
7. Un párrafo es ...........................
8. Un carácter es .........................
9. Para guardar un documento elegimos la opción .....................
10. Para recuperar un documento ya guardado elegimos la opción ................

Sistema operativo

Un Sistema Operativo (SO) es el software básico de una computadora que provee una interfaz entre el resto de programas del ordenador, los dispositivos hardware y el usuario.

Las funciones básicas del Sistema Operativo son administrar los recursos de la máquina, coordinar el hardware y organizar archivos y directorios en dispositivos de almacenamiento.

Los Sistemas Operativos más utilizados son Dos, Windows, Linux y Mac.

El sistema operativo es el programa (o software) más importante de un ordenador. Para que funcionen los otros programas, cada ordenador de uso general debe tener un sistema operativo. Los sistemas operativos realizan tareas básicas, tales como reconocimiento de la conexión del teclado, enviar la información a la pantalla, no perder de vista archivos y directorios en el disco, y controlar los dispositivos periféricos tales como impresoras, escáner, etc.

En sistemas grandes, el sistema operativo tiene incluso mayor responsabilidad y poder, es como un policía de tráfico, se asegura de que los programas y usuarios que están funcionando al mismo tiempo no interfieran entre ellos. El sistema operativo también es responsable de la seguridad, asegurándose de que los usuarios no autorizados no tengan acceso al sistema.

Procesador de texto

OBSERVA LA IMAGEN Y ESTUDIA EL MENÚ.
CORRESPONDE A UN PROCESADOR DE TEXTO, DIALOGA CON TU COMPAÑERO DE EQUIPO Y RECONOZCAN LOS ÍCONOS QUE APARECEN COMENTANDO PARA QUÉ SIRVEN CADA UNO DE ELLOS

 EN EL CUADERNO CADA UNO DIBUJARÁ  LA VENTANA Y SÓLO COPIARÁ LA BARRA DE TÍTULO Y LA BARRA DE MENÚ

REPASO DE CONCEPTOS

Copia en tu cuaderno la siguiente consigna la cual debes responder utilizando el material de clase.

1) Elabora con tus palabras un concepto de informática
2) Describe lo que es para ti una computadora
3) ¿Qué es el hardware?
4) ¿Qué es el software?
5) ¿Cuáles son los dispositivos de entrada y cuáles los de salida?
6) Cita ejemplos de soportes de memoria

Completa los siguientes enunciados:

• El software es un conjunto de ......................
• El mouse es un dispositivo de ......................
• El monitor es un dispositivo de ....................
• Informática es una ...................
• El pendrive es un ..........................................

Con respecto a tu XO:

• ¿Como se llama el sistema operativo con el que trabaja?
• ¿Como es el ambiente de trabajo de la xo?
• ¿Cuáles son las actividades más utilizadas?
• Si queremos hacer una presentación de diapositivas¿cuál es la actividad a utilizar?
• Nombra algún juego de la xo

EL VALOR PEDAGÓGICO DEL JUEGO

Según Huizinga el juego es:

       "Una acción libre ejecutada "como si" y sentida como situada fuera de la vida corriente, pero que, a pesar de todo, puede absorber por completo al jugador, sin que haya en ella ningún interés material ni se obtenga en ella provecho alguno, que se ejecuta dentro de un determinado tiempo y un determinado espacio, que se desarrolla en un orden sometido a reglas y que da origen a asociaciones que propenden a rodearse de misterio o a disfrazase para destacarse del mundo habitual." (Homo Ludens, p.26).

Los soportes de memoria externos

Entra en la actividad Etoys de tu XO.
En el libro, elabora 5 diapositivas que informen sobre la capacidad de almacenamiento de :
- un disquete
- un CD
- un DVD
- un pendrive,
La primer diapositiva informará sobre lo que es un byte y el valor de sus múltiplos y las siguientes contendrán una imagen de cada soporte (disquete, CD, DVD y pendrive) y su capacidad.

Unidades de cantidad de información

En el cuaderno al final de la lectura anotarás el concepto de:

bits - bytes - sistema binario - kilobyte- megabyte - gigabyte - terabyte.

LOS BITS Y LOS BYTES

Seguramente conoces que un ordenador constituye un dispositivo electrónico digital. La palabra “digital” está relacionada con el término “dígito”, que a su vez significa “dedo”. La etimología de esta palabra proviene de la época en que nuestros antepasados tenían que contar con los dígitos o dedos las piezas que cazaban. De ahí también que las impresiones que dejan nuestros dedos cuando tocamos un objeto se denominen “huellas digitales”. El sistema que todos conocemos, se denomina "sistema numérico decimal", o "de base 10" y está compuesto por diez dígitos o números que van del “0” al “9”. Pero en el mundo de las matemáticas existen otros sistemas, por ejemplo el "sistema numérico binario", de "base 2". Este último es el más utilizado en informática y emplea para efectuar todas las operaciones matemáticas solamente el “0” y “1”, dígitos con los cuales los ordenadores realizan todas las operaciones para las que fueron concebidos. De ahí su denominación de "dispositivos digitales". El sistema numérico binario fue el escogido por los ingenieros informáticos para el funcionamiento de los ordenadores, porque era más fácil para el sistema electrónico de la máquina distinguir y manejar solamente dos dígitos, o sea, el "0" y el "1" que componen el sistema numérico binario, en lugar de los diez dígitos (del 0 al 9), que constituyen el sistema numérico decimal.

Para su funcionamiento, tal como ya se mencionó, el ordenador utiliza el sistema numérico binario basándose en un código o programa que le sirve para recibir, interpretar y ejecutar los datos. Todos los programas, instrucciones, textos y órdenes que introducimos en el ordenador éste las recibe en código binario como una cadena de ceros y unos. Cada cero (“0”) y cada uno (“1”), representa un “bit” de información. La palabra “bit” constituye el acrónimo de Binary DigIT, que significa “dígito binario”.

Para formar cada carácter alfanumérico, es decir una letra, número o signo, los ingenieros informáticos, después de realizar muchas pruebas, optaron por combinar ocho bits o cadena de ceros y unos para formar un “octeto” al que denominaron “byte”.

ASÍ FUNCIONAN LOS BITS Y LOS BYTES EN EL ORDENADOR

Por un acuerdo conjunto entre los ingenieros y científicos, se le asignó al dígito “1” la existencia de un pulso eléctrico y al dígito “0” la no existencia de pulso eléctrico. Por tanto, para el ordenador sólo existen dos estados físicos que le permiten comprender las órdenes o instrucciones antes de ejecutarlas: “la existencia de pulsos eléctricos o la no existencia de ellos”. Por ejemplo, cuando se escribe en el teclado la letra “A” mayúscula, se generan automáticamente 8 bits u octeto, equivalentes a un byte, que representan esa letra. El código numérico que se genera, para que el ordenador reconozca que se ha escrito la letra “A” , es: 0100 0001. Cada uno de los bits correspondientes a los dígitos “1” contenidos en ese byte de información generan pulsos eléctricos, mientras que los representados por el dígito “0” no generan prácticamente ningún pulso eléctrico. La capacidad de almacenamiento de la memoria RAM y de los dispositivos empleados para almacenar programas, documentos de texto, datos, música, fotos e imágenes en movimiento se mide también en “bytes”. Pero cuando se trata de grandes cantidades de bytes contenidas en un archivo o en una carpeta incluida dentro de un dispositivo de almacenamiento masivo de información, como puede ser un disquete, disco duro, CD, DVD, etc., se utilizan los siguientes múltiplos del byte: kilobyte (kB) = 1 024 bytes megabyte (MB) = 1 048 576 bytes gigabyte (GB) = 1 073 741 824 bytes terabyte (TB) = 1 099 511 627 776 bytes Por eso, cuando queremos adquirir un ordenador o computadora personal, además de interesarnos por el tipo de microprocesador que utiliza, debemos preocuparnos también por la capacidad de almacenamiento de datos en megabytes (MB) o preferiblemente en gibabytes (GB) que admiten tanto la memoria principal de trabajo (RAM), como el disco duro.

Extraído de: http://www.asifunciona.com/informatica/af_bits/af_bits_3.htm

VALORES

ACTIVIDAD PRACTICA

Teniendo en cuenta las actividades realizadas sobre VALORES, utiliza el procesador de textos y realiza las siguientes tareas:

• Elige un título acorde al texto
• Inserta una tabla de 3 columnas y 6 filas, que contenga los disferentes valores vistos antriormente, con su correspondiente característica. Es decir, podemos tener por ejemplo LA AMISTAD, LA HONESTIDAD, etc. En la primer columna iria el nombre del valor, en la segunda columna iria la caracteristica y en la tercera una imagen
• Al final del documento deben escribir los nombres de los integrantes del grupo
• Guardar la actividad en la carpeta correspondiente a tu primero con el nombre VALORES
• Imprimir la actividad.